Docentia
Consejo Asesor
El Consejo es una instancia asesora que apoya el trabajo estratégico del Centro de Innovación y Desarrollo Docente y tiene como propósito asesorar, analizar y entregar una visión integral y crítica del quehacer académico y docente a nivel nacional e internacional, específicamente en temáticas referidas al desarrollo e innovación del ejercicio docente y experiencias de otras universidades en procesos de formación y desarrollo. El consejo está integrado por Directivos internos de nuestra Universidad y por tres asesores externos.
Irving Hidrogo
Director de Inteligencia Artificial Educativa en el Tecnológico de Monterrey. Anteriormente se ha desempeñado como Director de Innovación con Tecnologías Emergentes en donde lideró la implementación de blockchain para la emisión de credenciales académicas, el despliegue de los espacios educativos equipados con realidad virtual, la habilitación del metaverso Tec Virtual Campus, entre otros proyectos. También ha sido Director de Innovación de la Rectoría de la Zona Norte, en el Campus Monterrey Director del Centro de Desarrollo Docente e Innovación Educativa (CEDDIE) y Coordinador general de Semana i, y en la Prepa Tec Coordinador Académico y de Efectividad Institucional.
Stella CS Porto
Especialista en Gestión del Aprendizaje y el Conocimiento. Líder del equipo encargado de administrar los cursos y programas de entrenamiento en línea de varias áreas de desarrollo para profesionales en América Latina y el Caribe, así como para el staff del BID. Anteriormente, fue director del programa de maestría de educación a distancia y e-learning de la Universidad de Maryland Global Campus. Tiene un doctorado en Ciencias Computacionales y una maestría en Ciencias Computacionales y educación a distancia. Es investigadora en el área de tecnologías de educación, diseño de cursos en línea y proyectos de e-learning para adultos y profesionales, con enfoque de tecnología y administración.
Cristóbal Cobo
Especialista Senior en Educación y Tecnología. Fundó y dirigió el Centro de Estudios - Fundación Ceibal desde 2014 hasta 2019. También fue investigador asociado en el Instituto de Internet de la Universidad de Oxford de 2009 a 2019. Ha sido distinguido por el Consejo Británico de Investigación Económica y Social (ESRC) y es investigador asociado en el Centro de Habilidades, Conocimiento y Desempeño de la Universidad de Oxford. Anteriormente, fue profesor y director de Comunicaciones y Nuevas Tecnologías en la Facultad Latinoamericana de Ciencias Sociales, sede México. Ha desempeñado funciones como evaluador externo en el Banco Interamericano de Desarrollo (BID), la National Science Foundation y el MIT Press (EE.UU.), la Organización Internacional del Trabajo y el Centro Internacional de Investigaciones para el Desarrollo (Canadá). El trabajo de Cobo se centra en el futuro del aprendizaje, las culturas de innovación y las tecnologías centradas en las personas.